Sunday, 10 June 2018

2nd Year ESO_ June Revision Translation

2nd year ESO _ Course Revision

2nd year ESO _ Course Revision


Translate the following sentences:

- The apostrophe is the sign under the closing interrogation mark.
- Do not use contractions.

1. Paso mucho tiempo allí.
.
2. Pasé mucho tiempo allí.
.
3. Él come pescado todos los días.
.
4. ¿Comió ella carne ayer?
?
5. Se hizo actor.
.
6. ¿Qué colgaste en tu habitación?
?
7. Colgué un póster.
.
8. ¿Qué hay en la pared?
.
9. Hay algunas fotos.
.
10. Había un oso de peluche debajo del armario.
.
11. ¿Qué hicieron durante la excursión?
?
12. Cantaron canciones bonitas.
.
13. Él voló a Estados Unidos
.
14. ¿Qué sucederá si los polos se derriten?
?
15. Habrá inundaciones.
.
16. ¿Dónde tiraste el vaso de cartón?
?
17. Lo tiré en el contenedor azul.
.
18. ¿Qué estaba haciendo ella cuando fue alcanzada por el rayo?
.
19. Estaba corriendo en el parque.
.
20. ¿Por qué estás encendiendo esas velas?
?
21. Conduje el coche de mi padre.
.
22. Cuando se cayó (él) estaba pintando el techo.
.
23. ¿Cuánta gente había en la iglesia?
?
24. Había 15 personas.
.
25. Yo sabía nadar cuando tenía 10 años.
.
26. ¿Puedo salir de clase?
?
25. No deberías ir a cama tan tarde.
.


Sunday, 3 June 2018

My Bedroom



DESCRIBING YOUR BEDROOM. THINK BEFORE YOU WRITE:





VOCABULARY: IN THE BEDROOM



- Match the words and the images.
- Listen and write the words.












PREPOSITIONS OF PLACE:

Resultado de imagen de prepositions of place


IT'S A WIDE, WIDE WORLD: BEDROOMS FROM OVER THE WORLD.

Modal Verbs: Practice


Modal Verbs: Practice

1. CAN and COULD 
2. CAN / COULD 2
3. CAN / CAN'T / COULD / COULDN'T
4. COULD I / COULD YOU?
5. MUST / MUST NOT
6. SHOULD / SHOULDN'T


MODAL VERBS IN SONGS

Translate these sentences:

1. No puedo sacarte de mi cabeza.
2. Sé que puedo ser lo que quiera ser.
3. No debes llorar.
4. El espectáculo debe continuar.
5. Debería quedarme o debería marcharme?

Then watch the video and check your answers.




Modals: Structure and Use.







ESTRUCTURA

- Los modales van seguidos por un infinitivo sin “to”.

- No llevan –s en la tercera persona.

- Funcionan como auxiliares, así que no van acompañados de otros auxiliares en las oraciones negati
vas o interrogativas. 

     I can speak English (NOT: I can to speak English). 
     She can speak Spanish. (NOT: Shee cans speak Spanish).
      I can’t speak Spanish (NOT: I don’t can speak Spanish).


ORACIONES NEGATIVAS: 

SUJ + MODAL + NOT + INFINITIVO

     You must not /mustn’t walk on the grass.
     He cannot/can’t speak Arabic.
     We should not / shouldn’t be late.
PREGUNTAS: 

MODAL + SUJ + INFINITIVO

      Can I have another piece of cake please?
      Should I stay with her?




Modals: Translate the examples


TRANSLATE THESE EXAMPLES

Resultado de imagen de can MODAL COMIC








Resultado de imagen de COULD MODAL COMIC




















     Resultado de imagen de can permission COMIC

Resultado de imagen de can MODAL COMIC

Resultado de imagen de can permission COMIC

Resultado de imagen de can MODAL COMIC






PRACTICE

1. Choose the right option: can, can't, must, mustn't, should shouldn't




Sunday, 20 May 2018

11 September 2001


SEPTEMBER 11: TIMELINE VIDEOS






WTC   9/11             

Timeline: the following events took place in the USA on 11 September 2001, but they are not in the correct order. Can you rearrange them? Then choose the correct tenses to complete the sentences.

A-At about 10 a.m., the southern tower (collapse).
B-At 11:30 p.m. President Bush (enter) into his daily journal: “The Pearl Harbor of the 21st century took place today… We think it’s Osama bin Laden.”
C-Later, the northern tower also (fall) in on itself.
D-Shortly after the World Trade Center catastrophe, at about 9:38 a.m, a Boeing 757 (crash) into the Pentagon.
E-The chaos (begin) at about 8:50 a.m.,
F-the president (address) the nation from the White House.
G-Evacuation  of the first tower (begin) at 9:00.
H-Then, at 9:04 a.m., another jet (crash) into the southern tower.
I-Later, at about 10:20 a.m., United Airlines Flight 93 (crash) in western Pennsylvania
J-While police and fire-fighters (try) to locate survivors in the rubble that had been the Twin Towers,
K-when a hijacked American Airlines passenger plane (smash) into the One World Trade Center.



Sunday, 6 May 2018

Comparative and Superlative



REFERENCE:

- Los adjetivos en grado comparativo y superlativo. Reference in Spanish.

- Comparatives and Superlatives: Video Lesson.




PRACTICE:

1. Comparatives and Superlatives Quiz.
2  Quiz.

5. Fill-in exercise



LET'S PLAY: COMPARATIVES AND SUPERLATIVES GAME: